Edukacyjna gra VR

Projekt został zrealizowany dla prywatnej placówki medycznej specjalizującej się w fizjoterapii i rehabilitacji. Jego celem było stworzenie innowacyjnej gry edukacyjnej w technologii VR, wspierającej zarówno proces terapii, jak i edukację pacjentów oraz personelu medycznego .

W ramach projektu opracowano immersyjną aplikację w formie interaktywnej gry VR, która umożliwia użytkownikom aktywne poznawanie funkcjonowania układu ruchu człowieka poprzez angażujące doświadczenia w środowisku trójwymiarowym. Zastosowanie mechanik znanych z gier (interakcja, eksploracja, scenariusze edukacyjne) znacząco zwiększa zaangażowanie użytkowników oraz efektywność przyswajania wiedzy.

Kluczowe elementy rozwiązania obejmują:

• interaktywną wizualizację anatomii i biomechaniki w formie modeli 3D i animacji
• scenariusze edukacyjne o charakterze „grywalnym”, pozwalające użytkownikowi podejmować działania i obserwować ich efekty
• moduły wyjaśniające mechanizmy bólu, znaczenie ćwiczeń oraz prawidłowe wzorce ruchowe
• możliwość wykorzystania aplikacji w pracy z pacjentami w różnym wieku – od dzieci po osoby starsze.

Gra VR została zaprojektowana jako narzędzie edukacyjno-terapeutyczne, które poprzez immersję i interaktywność wspiera lepsze zrozumienie problemów zdrowotnych oraz przebiegu procesu leczenia.

Projekt obejmował również dostawę, instalację i konfigurację stanowisk VR w placówce oraz szkolenie personelu z zakresu obsługi i wykorzystania systemu w codziennej pracy.

Efektem wdrożenia jest nowoczesne, angażujące rozwiązanie, które łączy elementy edukacji, terapii i gry, zwiększając motywację pacjentów oraz skuteczność procesu rehabilitacji.